Costos y beneficios del consumo responsable de agua, energía eléctrica y combustibles

Gabriela Narvaez
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo responsable de agua, energía eléctrica y combustibles


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Analizar el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre el consumo responsable de recursos energéticos y su impacto en el medio ambiente".

  2. Planteamiento del problema: "¿Alguna vez se han preguntado cuál es el costo ambiental de nuestras acciones al consumir agua, energía eléctrica y combustibles?"

  3. Actividad de motivación: Proyección de imágenes relacionadas con la problemática y preguntas disparadoras como: ¿Qué acciones creen que tienen un mayor impacto ambiental? ¿Qué beneficios podrían obtener si consumimos de manera responsable?


Desarrollo (25 minutos):
4. Presentación de conceptos clave:
a. Costo ambiental: Explicación de cómo el consumo excesivo y no responsable de agua, energía eléctrica y combustibles conlleva a un deterioro del medio ambiente.
b. Consumo responsable: Definición y ejemplos de acciones que podemos llevar a cabo para disminuir nuestro impacto ambiental.
c. Beneficios del consumo responsable: Mencionar las ventajas, tanto a nivel personal como comunitario, de adoptar prácticas más sostenibles.



  1. Trabajo por parejas:
    a. Investigación guiada: Los estudiantes, utilizando diferentes recursos (libros, internet, etc.), investigarán sobre el costo ambiental y los beneficios del consumo responsable de agua, energía eléctrica y combustibles.