Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando la Vía Láctea: Nuestro lugar en el Universo

Grado: 6º de Primaria

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describe las características principales de la Vía Láctea y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema integrador: Cómo podemos saber que los gases son materia?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema del Sistema Solar y el Universo.

• Inicio (5 minutos): Presentación del tema con una imagen de la Vía Láctea y una pregunta provocadora: ¿Qué crees que es la Vía Láctea y cómo crees que está relacionada con nuestro sistema solar?

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y el Universo. Luego, se muestra un video corto explicando la formación de la Vía Láctea y su relación con el sistema solar.

  
  



• Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre lo aprendido y formulación de preguntas para la siguiente sesión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender las características principales de la Vía Láctea.

• Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior a través de una dinámica grupal.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen y describan las características de la Vía Láctea utilizando diferentes fuentes de información como libros y páginas web.

  
  



• Cierre (10 minutos): Puesta en común de los resultados de la investigación y resolución de dudas.

  
  

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