Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Curso: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Contaminación en la escuela y mala alimentación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con la contaminación en la escuela y mala alimentación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación y los efectos de la mala alimentación en la salud.

Desarrollo:

• Introducción a las propiedades de ácidos y bases a través de ejemplos cotidianos.


• Explicación de la escala de acidez y basicidad utilizando indicadores naturales.


• Realización de experimentos sencillos para identificar sustancias ácidas y básicas en el entorno de los alumnos.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Reflexión sobre la importancia de identificar ácidos y bases en el entorno para comprender el problema de la contaminación y la mala alimentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con el tema.


• Organización de grupos de trabajo para la realización de indagaciones sobre el problema interdisciplinar.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre los efe