Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de inasistencia, desinterés en clase, padres ausentes y discapacidad auditiva.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones de desastres naturales o provocados por actividades humanas que los alumnos conozcan.


• Realizar una breve discusión sobre cómo estos desastres pueden afectar la vida saludable de las personas.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de una situación problemática relacionada con un desastre natural o provocado por actividades humanas en un lugar específico.


• Investigación en internet y en fuentes bibliográficas sobre el desastre asignado.


• Análisis de las causas y consecuencias del desastre, así como de la vulnerabilidad de la población afectada.


• Elaboración de un informe escrito que responda a las preguntas planteadas en la situación problemática.

Cierre:

• Presentación de los informes escritos por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión en torno a las causas de los desastres naturales y de los provocados por actividades humanas.


• Relacionar la temática con la importancia de la vida saluda