Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.

Plan de clase

Tema: Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos): Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas donde se utilizan números decimales hasta centésimos (por ejemplo, medición de líquidos, temperatura, tiempo, etc.). Luego, plantearles las siguientes preguntas: ¿Qué sabemos sobre los números decimales? ¿Qué dificultades creen que podríamos encontrar al trabajar con centésimos?

   
   



2. Exploración (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que saben acerca de los números decimales y las dificultades que podrían surgir al trabajar con centésimos. Anotar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Experimentación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de tarjetas con números decimales y frases en notación decimal y con letras. Los alumnos deberán manipular las tarjetas y representar los números decimales en modelos gráficos como ábacos, rectas numéricas o tablas de valor posicional.

   
   



4. Reflexión (10 minutos): Al finalizar la experimentación, realizar una puesta en común para que los alumnos compartan cómo representaron los números decimales y qué dificultades enfrentaron. Guiar una reflexión sobre la importancia de los modelos gráficos para comprender los números decimales