Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Los alumnos desconocen cuáles son las prevenciones ante los riesgos ambientales.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Promover una discusión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con diferentes herramientas y explorar sus funciones.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Promover la reflexión sobre cómo estas herramientas actúan como una extensión corporal.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión y cómo se relaciona con el objetivo planteado.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo utilizarían estas herramientas para satisfacer sus propias necesidades e intereses.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una revisión de lo aprendido en la sesión anterior y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Introducir e