Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Clase temática: Hippies y el uso de la herbolaria

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos".
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación con la naturaleza y con otros seres humanos.
   
   
   
   



2. Actividad de inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes pueblos originarios y afromexicanos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen algo sobre estos pueblos y qué valores pueden identificar en su forma de vida.
   
   
   
   



3. Desarrollo del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema: "Imaginemos que nos encontramos en una comunidad donde conviven diferentes pueblos originarios y afromexicanos, y uno de los problemas que enfrentan es la falta de respeto hacia la naturaleza y hacia los demás. ¿Cómo podríamos promover los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo en esta comunidad?"
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar información sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con la relación con la naturaleza y con otras personas.
   
   
   • Los grupos deben proponer soluci