Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo:
PDA: Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas mexicanos (45 minutos)

• Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes si les gusta leer cuentos y poemas y cuáles son sus preferencias. Registrar sus respuestas para utilizarlas en la próxima actividad.

  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  1. Presentación de cuentos y poemas mexicanos (10 minutos): Mostrar a los estudiantes una selección de cuentos y poemas mexicanos, tanto clásicos como contemporáneos. Hablar brevemente sobre cada uno de ellos, destacando sus características y autores.
  
  
  2. Lectura y análisis en grupos (20 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un cuento o poema mexicano. Cada grupo deberá leer y analizar el texto, prestando atención a elementos como personajes, trama, emociones transmitidas, entre otros. Los estudiantes deben discutir en grupo y tomar notas para compartir posteriormente.
  
  
  3. Compartir en plenaria (5 minutos): Cada grupo debe elegir a un representante para compartir con el resto de la clase las características del cuento o poema que han analizado y los motivos por los que lo seleccionaron.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de leer cuentos y poemas mexicanos y cómo nos ayudan a conocer y valorar nuestra cultura.

  
  

Atender al problema: Comprensión lectora

Durante el desarrollo de la secuencia didáctica, se trabajará de maner