Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Explicar la importancia de conocer y valorar las creaciones literarias de nuestra comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que conocen los alumnos y poner en común sus respuestas.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar que se realizará un proyecto de investigación sobre las creaciones literarias de la comunidad y que se formarán grupos de trabajo para investigar y recolectar distintas creaciones literarias.


• Asignación de grupos y entrega de materiales para la investigación.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre las creaciones literarias tradicionales de la comunidad. Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación.


• Organizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y crear un listado de las creaciones literarias tradicionales encontradas.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre las creaciones literarias contemporáneas de la comunidad. Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación.


• Organizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y crear un listado