La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo:
Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Se presentan problemas notorios de mala convivencia con los de la ciudad y los de la localidad, lo que provoca conflictos en la escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Se presentará el problema a los alumnos y se les explicará la importancia de abordar y solucionar los conflictos de convivencia.


• Se plantearán preguntas generadoras para motivar la reflexión: ¿Cómo podemos crear un ambiente de respeto y convivencia pacífica en la escuela? ¿Cómo podemos promover la inclusión y la interculturalidad?

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignarán roles dentro del grupo para investigar y reflexionar sobre el tema.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre casos de conflictos de convivencia en la escuela y proponer soluciones basadas en la cultura de paz.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Se realizará una puesta en común de las propuestas de cada grupo y se promoverá el debate y la reflexión sobre las distintas soluciones propuestas.


• Se enfatizará la importancia de promover la inclusión y el respeto a la diversidad en la convivencia escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomará la reflexión anterior y se planteará la pregunta: ¿Cómo podemos ap