Figuras geométricas y sus características.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo PDA: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Recursos: Papel cuadriculado, reglas, compás, lápices de colores.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de trabajo colaborativo.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Planteamiento de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos utilizar los instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares?"


• Los alumnos, en grupos de 4 o 5, deberán investigar sobre las características de los polígonos regulares y cómo trazarlos con el uso de reglas y compás.


• Los alumnos utilizarán el papel cuadriculado para realizar las construcciones geométricas.


• Durante el desarrollo de la actividad, el docente brindará apoyo y guía a los grupos de trabajo.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados por parte de cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para superarlas.


• Resumen de los aprendizajes obtenidos y su relación con el objetivo planteado.

Sesión 2:

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo PDA: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Recursos: Papel cuadriculado, reglas, compás, lápices de colores.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Retroalimentación de los instrumentos de evaluación formativa utilizados en la sesión anteri