Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de valores

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del diálogo (45 minutos)

• Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué entienden por diálogo y por qué creen que es importante.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, asegurando la igualdad de género en las intervenciones.


• Explicar cómo el diálogo puede ayudarnos a resolver problemas y a mejorar nuestra convivencia.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que el diálogo puede ser útil.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una situación en la que se haya resuelto un conflicto a través del diálogo.

Sesión 2: Presentación de ejemplos de situaciones resueltas a través del diálogo (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan las situaciones que investigaron.


• Escuchar cada situación y promover el intercambio de opiniones y puntos de vista.


• Analizar cómo el diálogo permitió llegar a un acuerdo en cada caso.


• Destacar la importancia de escuchar a los demás y respetar diferentes puntos de vista.


• Fomentar la igualdad de género en la participación y en la valoración de las opiniones.

Sesión 3: Dinámica de debate sobre un tema controvertido (45 minuto