Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo: Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable.

• Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles la importancia de una alimentación saludable para conservar y mejorar la salud. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y no saludables.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los hábitos alimentarios presentes en su familia y comunidad. Cada grupo deberá realizar una encuesta para recopilar información sobre los alimentos que consumen y su impacto en la salud.

  
  



• Cierre (10 minutos): Compartir en plenaria los resultados de las encuestas y reflexionar sobre la importancia de analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Identificar y comprender los anuncios publicitarios relacionados con la alimentación.

• Inicio (10 minutos): Repasar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la importancia de analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios relacionados con la alimentación. Analizar en grupo los mensajes transmitidos en cada