Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Iniciar la sesión con una actividad de lectura en voz alta de un cuento que aborde el tema de la importancia de tener metas en la vida y seguir nuestros intereses.


2. Realizar una breve discusión en grupo sobre el cuento, incentivando a los alumnos a compartir sus opiniones y reflexiones sobre el tema.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos la importancia de reconocer sus intereses y habilidades para la construcción de su proyecto de vida.


2. Proponer una dinámica en la que los alumnos escriban en una hoja de papel sus intereses y habilidades individuales.


3. Realizar una puesta en común en la que cada alumno comparta sus intereses y habilidades con el resto del grupo.


4. Fomentar el diálogo y la reflexión en torno a la importancia de reconocer y valorar los intereses y habilidades propias y de los demás.

Cierre:

1. Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos elaboren una lista de metas a lograr basadas en sus intereses y habilidades.


2. Invitar a los alumnos a compartir algunas de sus metas con el resto del grupo, promoviendo el respeto y la valoración de las metas individuales de cada uno.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

1. Iniciar la sesión con una actividad de lectura en voz alta de un texto relacionado con la importancia de reconocer lo que nos gusta y lo que nos gustaría ser en el futuro.


2. Realizar una breve discusión en grupo sobre el texto, incentivando a los alumnos a compartir sus