Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Título de la clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo de la clase (PDA): Redacta un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realiza de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Erradicar la violencia contra las mujeres y niñas

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia de erradicar la violencia".


• Conversación sobre situaciones de violencia que se han presenciado o experimentado.


• Planteamiento del problema a abordar: la violencia contra las mujeres y niñas.
  Desarrollo:


• Introducción a la comunicación asertiva y dialógica.


• Explicación de los conceptos clave: asertividad, diálogo, respeto, empatía.


• Ejercicio práctico de comunicación asertiva en parejas o grupos pequeños.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación asertiva para evitar la violencia.


• Tarea: Investigar y seleccionar información sobre la violencia contra las mujeres y niñas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación de la metodología del proyecto comunitario.
  Desarrollo:


• Organización de equipos para el proyecto comunitario.


• Explicación de los pasos a seguir en el proyecto: investigación, creación del texto informativo, gestiones para compartirlo con la comunidad.
  Cierre:


• Asignación de roles dentro de cada equipo.


• Tarea: Realizar la investigación sobre la violencia contra las mujeres y niñas y seleccionar las ideas principales para incluir en el texto informativo.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión de