Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos: análisis y comprensión de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características, procesos y su vínculo con diversos aspectos de nuestro entorno.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre los sistemas técnicos analizados. 2. Presentación de un proyecto de mejora en el entorno utilizando los conocimientos adquiridos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad introductoria: Lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas técnicos y ejemplos de los mismos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre un sistema técnico específico y su relación con alguno de los aspectos mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestro entorno y cómo estos nos afectan y benefician.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de tareas asignadas.


• Actividad introductoria: Observa