"Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Plan de clase

Planeación de clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Problema a atender: Falla de energía eléctrica

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones donde las herramientas, máquinas e instrumentos sean utilizados como una extensión corporal.


• Reflexionar sobre la importancia de la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en grupos.


• Promover la discusión sobre el uso adecuado de las herramientas y su relación con la seguridad y la salud.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre situaciones en las que las herramientas, máquinas e instrumentos hayan sido utilizados para solucionar problemas en contextos específicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar brevemente las situaciones investigadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de formas de organización como una extensión corporal.


• Realizar una dinámica de trabajo en equipo donde los alumnos organicen una lista de