Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia escolar y drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la temática de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan plantear ecuaciones.


• Hacer énfasis en la importancia del pensamiento crítico y su aplicación en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una situación problemática relacionada con la violencia escolar o las drogas, en la que se puedan plantear ecuaciones.


• Invitar a los grupos a analizar la situación y plantear las ecuaciones correspondientes.


• Brindar apoyo y guía a los grupos en la resolución de las ecuaciones planteadas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su situación problemática, junto con las ecuaciones planteadas y su resolución.


• Promover la reflexión sobre la importancia de las ecuaciones en la resolución de problemas cotidianos.


• Resaltar la relevancia de abordar el tema de la violencia escolar y las drogas desde diferentes áreas del conocimiento.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso s