Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Español
Curso: Secundaria 1º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

PDA: Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "la escuela como escenario escolar en el siglo XXI"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivos específicos:

1. Familiarizar a los alumnos con diferentes géneros literarios en textos escritos en español o traducidos.


2. Promover la valoración estética de los textos literarios.


3. Fomentar la lectura y escritura como herramientas para el desarrollo personal y social.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática y los objetivos de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la escritura en la vida cotidiana.


• Lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria representativa de la cultura hispana.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes géneros literarios (novela, cuento, poesía, teatro, etc.) y ejemplos de textos destacados en cada uno.


• Actividad en grupos: los alumnos deben elegir un género literario y buscar un texto que les llame la atención.


• Puesta en común de los textos seleccionados y explicación de los motivos de elección.

Cierre:

• Reflexión individual sobre el valor estético de los textos literarios seleccionados.


• Comentarios y recomendaciones sobre los textos compartidos.


• Tarea: leer el texto elegido y realizar un breve comentario escrito para la siguiente sesi