Comprensión y producción de textos explicativos sobre el cuidado del agua

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos sobre el cuidado del agua

Objetivo: Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre el cuidado del agua, con el propósito de concientizar a la comunidad sobre su importancia y promover acciones para su conservación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia del cuidado del agua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del agua y su cuidado.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintas fuentes de información (artículos de divulgación, libros de texto, reportes de investigación) para investigar sobre el cuidado del agua.


• Cada grupo debe seleccionar la información más relevante y registrarla en un cuadro sinóptico.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de la información recopilada por los grupos.


• En grupo clase, elaborar un mapa conceptual sobre el cuidado del agua, utilizando la información recopilada.


• Reflexión sobre la importancia del agua y los problemas que se presentan en la comunidad debido a su escasez.


• Planteamiento de acciones que pueden llevarse a cabo para el cuidado del agua y su promoción en la comunidad.

Sesión 3:

• Realización de una visita a la comunidad para identificar lugares donde se desperdicia o se malgasta el agua.


• Observación y registro de los problemas encontrados en un cuaderno de campo.


• Elaboración de un informe de la visita, donde se incluyan fotografías y descripciones de los problemas identificados.

Sesión 4:

• Retomar la información recopilada en el informe de la visita y en el mapa conceptual.


• El