La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Las adicciones en los alumnos y su contexto

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.


• Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de metrópolis y sistemas de dominación actuales.

Fase de Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo un caso de estudio de una metrópolis y un sistema de dominación en el Siglo XV.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen las características y consecuencias de su caso de estudio.


• Los alumnos deberán identificar la relación entre el desarrollo del comercio y la geografía y navegación en su caso de estudio.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará su caso de estudio y compartirá sus conclusiones con la clase.


• Realizar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes casos de estudio.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre el impacto de los sistemas de dominación en la actualidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema relacionado con las adicciones en los alumnos y su contexto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consec