Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo:

• Indagar sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela.


• Conocer la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de estas necesidades.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la participación de la comunidad en la escuela.

Actividad 1 - Brainstorming (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela.


• Registrar sus respuestas en un papelógrafo.

Actividad 2 - Investigación (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una necesidad, interés o actividad de la escuela para investigar.


• Proporcionar materiales como libros, internet u otras fuentes de información.


• Los grupos deberán buscar información sobre la necesidad, interés o actividad asignada y cómo las personas de la comunidad podrían participar en ella.

Cierre (5 minutos):

• Preguntar a cada grupo qué encontraron en su investigación.


• Destacar la importancia de la participación de la comunidad en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Explicar que los alumnos utilizarán la información recopilada para producir un texto dirigido a autoridades y personas de la comunidad.

Actividad 1 - Producción de textos (30 minutos):

• Entregar fichas a cada alumno para que escriban su texto.


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