Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Materiales requeridos:

• Pizarra y marcadores


• Proyector o computadora con acceso a internet


• Hojas de papel y lápices para los alumnos

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del inicio de relaciones sexuales a temprana edad

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia en el aula.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras "sexualidad" y "reproducción", y anotar las respuestas en la pizarra.


• Presentación del objetivo de la clase y explicación de su importancia.

Desarrollo:

• Proyección de un video informativo sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Puesta en común de las reflexiones y discusión en grupo sobre cómo diferentes culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción.


• Tarea: Investigar sobre distintas culturas y sus conceptos de sexualidad y género.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos sobre distintas cultu