La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Grado: 3º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Formas de organización

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad en la vida diaria y en la organización de la escuela.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una lectura en voz alta sobre la importancia de la comunidad.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de organización presentes en la comunidad y en la escuela.


3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las diferentes instituciones y organizaciones presentes en su comunidad.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la vida diaria.

Sesión 2:
Título: Nuestra escuela como parte de la comunidad
Objetivo: Comprender que la escuela forma parte de la comunidad y tiene un papel importante en ella.
Actividades:

1. Lectura de un texto informativo sobre la relación entre la escuela y la comunidad.


2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las diferentes acciones que realiza la escuela en beneficio de la comunidad.


3. Elaboración de un mural colaborativo donde se representen las diferentes formas en las que la escue