Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de los materiales en su vida diaria.


• Presentar el problema a atender: el poco interés de los alumnos en los temas.


• Plantear la importancia de los materiales y su relación con la comunidad y la sustentabilidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir conceptos básicos sobre los materiales: origen, transformación y características tecnológicas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos de materiales y sus características tecnológicas en su entorno local.


• Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y ejemplos concretos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un material específico y su proceso de transformación.

II. Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus hallazgos con el grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar diferentes técnicas de transformació