Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

ysidro camacho
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Curso: Secundaria 1º de Tecnología


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Desconocimiento de elementos básicos para la comprensión, elección y utilización de medios técnicos para el desarrollo de procesos en el secundario.


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Exposición del problema a atender: Desconocimiento de elementos básicos para la comprensión, elección y utilización de medios técnicos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar herramientas y máquinas en la sociedad actual.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Investigación en grupos sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en el entorno cercano.

  • Actividad 2: Elaboración de una presentación audiovisual sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas y máquinas investigadas.

  • Presentación de las investigaciones y debate en grupo sobre las aplicaciones y beneficios de las herramientas y máquinas.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la socie