Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo PDA: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender el problema de la discriminación y el racismo en la comunidad a través de diferentes formas de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Estrategias transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación de clase

Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática y del problema de discriminación y racismo en la comunidad. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Desarrollo: Lectura de casos reales de personas y comunidades que han experimentado desigualdad en su calidad de vida. Realizar un análisis de los factores que han contribuido a estas diferencias.
Cierre: Reflexión grupal sobre las causas identificadas y su relación con el derecho a la igualdad y una vida digna. Plantear preguntas orientadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de las preguntas orientadoras planteadas en la sesión anterior. Presentación de diferentes formas de vida en la comunidad y cómo pueden generar discriminación y racismo.
Desarrollo: Trabajo en grupos para identificar situaciones de discriminación y racismo presentes en la comunidad. Realizar un análisis de las causa