Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Alberto C
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre la importancia de conocer los eventos de la comunidad.
Objetivo: Reconocer la importancia de conocer los eventos de la comunidad y su relación con la narración de actividades y eventos relevantes.
Actividades:
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que aprenderán sobre los eventos de su comunidad y los narrarán a través de viñetas.
- Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos si conocen eventos importantes que hayan ocurrido en la comunidad y cómo los conocieron. Fomentar la reflexión sobre la importancia de estar informados sobre lo que sucede en su entorno.
- Actividad de sensibilización: Mostrar ejemplos de historias narradas a través de viñetas y explicar su estructura (dibujo y texto). Destacar la importancia del orden lógico de los hechos en la narración.
Sesión 2:
Tema: Investigación de eventos en la comunidad.
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre eventos relevantes que hayan tenido lugar en la comunidad.
Actividades:
- Explicación de la tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre eventos relevantes que hayan ocurrido en la comunidad. Pueden entrevistar a familiares, vecinos o buscar información en periódicos o internet.
- Trabajo en grupo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un evento específico para investigar. Cada grupo deberá recopilar información sobre el evento y tomar notas.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá la información recopilada con el resto de la clase. Se fomentará