Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Curso: Primaria 1º
Objetivo: Lee en voz alta letreros, carteles, recados, mensajes y otros textos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que pueden encontrar en su entorno.


• Lectura de un cuento en voz alta por parte del docente.


• Los alumnos seleccionarán un texto de su elección para leerlo en voz alta a sus compañeros.


• Retroalimentación sobre la lectura, destacando aciertos y áreas de mejora.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repasar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Los alumnos compartirán los textos que seleccionaron y los leerán en voz alta.


• Realizar un juego de identificación de letreros y carteles en el entorno del colegio.


• Lectura de un poema en voz alta por parte del docente.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repasar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Los alumnos compartirán los textos que seleccionaron y los leerán en voz alta.


• Trabajo en grupos pequeños para crear carteles con mensajes para la comunidad escolar.


• Lectura de una noticia en voz alta por parte del docente.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 4:

• Repasar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Los alumnos compartirán los carteles creados y los leerán en voz alta.


• Realizar un juego de lectura de mensajes ocultos.


• Lectura de un mensaje de agradecimiento en voz alta por parte del docente.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 5:

• Repasar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Los alum