Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Características del sonido y la luz

Objetivo (PDA): Indaga cómo fabricar un juguete o instrumento musical que produzca sonido, construye uno y explica su funcionamiento y las características del sonido que produce.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Características del sonido y la luz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de luz y sonido que se encuentran en el entorno próximo de los alumnos.


• Realizar una observación guiada de objetos que emiten sonidos en el aula.


• Reflexionar sobre las características del sonido y cómo se produce.


• Plantear el problema: desconocimiento sobre el funcionamiento de los elementos de luz y sonido.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre cómo se produce el sonido y las características del mismo.


• Utilizar diferentes recursos (libros, internet, videos, experimentos) para obtener información.


• Registro de la información obtenida en un cuaderno o fichas individuales.

Sesión 3:

• Socialización de la información investigada en la sesión anterior.


• Realizar experimentos sencillos para comprobar las características del sonido.


• Construir un juguete o instrumento musical que produzca sonido utilizando materiales reciclados.


• Describir el funcionamiento del juguete o instrumento y las características del sonido que produce.

Sesión 4:

• Realizar una exposición de los juguetes o instrumentos musicales construidos por los alumnos.


• Explicar el funcionamiento y las características del sonido producido por cada juguete o instrumento.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido hasta el