Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo: Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Explicación del problema: ¿Qué trabajos y servicios realizan las personas en nuestras familias y comunidades?


• Actividad inicial: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán un dibujo de su familia haciendo una actividad representativa.


• Puesta en común de los dibujos y reflexión en grupo sobre las actividades que realizaron.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de las labores y servicios que realizan las personas en las familias y comunidades.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre diferentes trabajos y servicios.


• Presentación de la información encontrada y debate en grupo sobre la importancia de cada trabajo y servicio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Cada alumno elegirá un trabajo o servicio y representará cómo se realiza.


• Presentación de las representaciones y reflexión en grupo sobre la diversidad de trabajos y servicios.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de reflexión: Los alumnos se sentarán en círculo y compartirán con el grupo una labor o servicio que realiza algún miembro de su familia.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las labores y servicios mencionados.