Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones - Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones - Preescolar 3º

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones
Objetivo (PDA): Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Dinámica de presentación: los alumnos deberán decir una emoción que hayan experimentado recientemente y explicar por qué se sintieron así.


• Explicación de la importancia de establecer vínculos afectivos y de empatía con los demás.


• Actividad de expresión artística: los alumnos deberán dibujar una situación en la que se sientan felices o tristes, y luego compartir su dibujo con un compañero.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de cuentacuentos: se leerá un cuento que hable sobre la importancia de establecer vínculos afectivos y de empatía.


• Dinámica de juego cooperativo: los alumnos formarán parejas y realizarán actividades en las que deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema de las sesiones anteriores.


• Juego de roles: los alumnos deberán representar diferentes situaciones en las que se requiere empatía y establecer vínculos afectivos.


• Actividad de expresión artística: los alumnos deberán crear una obra de arte que represente una emoción y explicar por qué eligieron esa emoción.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del tema de las sesiones anteriores.


• Actividad de re