Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Cesar Gerardo meneses
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los tipos de energía que se aplican durante el proceso de transformación de la leche en la producción de subproductos lácteos.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Contextualización de la problemática: Los tipos de energía utilizados en el proceso de transformación de la leche en la producción de subproductos lácteos.

  • Actividad de sensibilización: Reflexión sobre la importancia de utilizar fuentes de energía sustentables en los procesos técnicos.


Fase de Desarrollo:



  • Investigación en equipos sobre los diferentes tipos de energía utilizados en la producción láctea.

  • Análisis de las implicaciones ambientales, económicas y sociales de cada tipo de energía.

  • Elaboración de un informe que presente los resultados de la investigación y análisis.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de los informes realizados por cada equipo.

  • Reflexión final sobre la importancia de considerar alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de fuentes de energía sustentables utilizadas en otros procesos técnicos.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Retroalimentación de la tarea: Presentación de los ejemplos de fuentes de energía sustentables encontrados por