Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la problemática de la falta de conciencia de hábitos en el cuidado de los ecosistemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y del problema: Introducir a los alumnos al tema de la biodiversidad y explicarles la problemática de la falta de conciencia en el cuidado de los ecosistemas.


2. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas y especies para despertar el interés de los alumnos.


3. Planteamiento del problema: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que existen en el entorno del alumno.


4. Formulación de preguntas de investigación: Los alumnos deberán formular preguntas relacionadas con la biodiversidad y la problemática identificada.

Sesión 2:

1. Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán una pregunta de investigación para desarrollar.


2. Investigación y recopilación de información: Los grupos realizarán una investigación sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, así como sobre acciones sustentables y valores relacionados.


3. Registro y análisis de la información: