Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.
MANUEL FRANCISCO VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.
Objetivo: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Problema: Las redes sociales y su impacto en el conflicto mundial.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Saludo inicial y recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del problema: "Las redes sociales y su impacto en el conflicto mundial".
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo influyeron las redes sociales en la Segunda Guerra Mundial? ¿Existen similitudes entre el uso de las redes sociales en la actualidad y en ese período histórico?
- Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará material de lectura y recursos en línea sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial. Deberán analizar y discutir la información, identificando vínculos y posibles influencias de las redes sociales en ambos períodos históricos.
- Debate y discusión en grupo grande: Los grupos compartirán sus hallazgos y argumentarán sus puntos de vista sobre el impacto de las redes sociales en el conflicto mundial.
- Análisis de casos históricos: Se presentarán casos específicos de eventos o personajes históricos relacionados con las tensiones en el siglo XX para que los estudiantes los analicen y reflexionen sobre las posibles influencias de las redes sociales en esos contextos.
- Cierre:
- Refle