Materiales, procesos técnicos y comunidad

Jesús Rodolfo Munguía
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Bajo aprovechamiento escolar


Sesión 1: Introducción a los materiales y su importancia en la comunidad


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema del bajo aprovechamiento escolar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y su utilidad.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los materiales, sus características y su importancia en la tecnología.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar distintos materiales y sus propiedades.

  • Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre los materiales presentes en la comunidad y su uso en diferentes procesos técnicos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en los procesos técnicos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Procesos técnicos y su relación con la comunidad


Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema del bajo aprovechamiento escolar.

  • Realización de una actividad de reflexión sobre cómo los procesos técnicos pueden beneficiar a la comunidad.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes procesos técnicos y su rela