Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no le dan valor e importancia a las tradiciones, costumbres originarias de nuestros pueblos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".


• Diálogo sobre la importancia de valorar y preservar las tradiciones y costumbres originarias de nuestros pueblos.


• Exposición de imágenes y videos que muestren las manifestaciones artísticas de diferentes culturas en México y en el mundo.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un collage con imágenes que representen la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes formas de expresión artística presentes en la cultura mexicana y de otras culturas.


• Análisis de las características y elementos creativos presentes en las manifestaciones artísticas abordadas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una presentación gráfica que muestre las diferencias y similitudes entre las manifestaciones artísticas de diferentes culturas.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Exposición de testimonios