Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Título de la clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo PDA: Distinguir acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Planteamiento del problema: "Cubrir necesidades". Preguntar a los alumnos qué acciones pueden llevar a cabo para satisfacer estas necesidades básicas de forma responsable con su entorno.


• División de los alumnos en grupos pequeños.

Sesión 2 (Investigación):

• Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre acciones benéficas para el entorno en relación a las necesidades básicas planteadas.


• Los alumnos pueden consultar libros, revistas, internet u otras fuentes de información.


• Apoyo del profesor para orientar la búsqueda y resolver dudas.

Sesión 3 (Análisis y propuesta de soluciones):

• Los grupos presentarán los resultados de su investigación.


• Discusión y análisis conjunto sobre las acciones benéficas para el entorno encontradas.


• Cada grupo deberá proponer una solución o acción concreta para cubrir una necesidad básica de forma responsable.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y una vida salud