Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal a atender: Dificultades de las habilidades comunicativas lectoescritura y comprensión lectora, y dominio de las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase y su relevancia en el mundo actual.


• Presentar el problema transversal relacionado a las habilidades comunicativas y el dominio de las operaciones básicas.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de estos conocimientos en su vida diaria.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un factor para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una breve exposición sobre su factor y su relación con los procesos técnicos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las exposiciones de los grupos.


• Fomentar la discusión y reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


• Asignar como tarea la lectura de un texto relacionado al tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y repasar los f