Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema interdisciplinar: Violencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Motivación: Realizar una actividad de reflexión individual sobre situaciones en las que los sentimientos han influido en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: La violencia y su relación con los sentimientos y la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Análisis de casos: Presentación de situaciones hipotéticas relacionadas con la violencia y discusión en grupos pequeños sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en esos casos.


• Actividad práctica: Realización de un debate en grupos sobre la importancia de gestionar los sentimientos para evitar la violencia y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones del debate.


• Reflexión individual sobre cómo se puede aplicar lo aprendido en situaciones cotidianas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de situaciones de violencia relacionadas con la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.