Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Magdali Castro- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1 - Introducción al tema y exploración de noticias locales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés utilizando el pensamiento crítico.
Actividades:
Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Breve conversación sobre la importancia de estar informado y de tener una opinión fundamentada sobre los acontecimientos que ocurren en la escuela y la comunidad.
Presentación de diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, noticieros de televisión, sitios web de noticias, etc.) y explicación de cómo se elaboran y difunden las notas informativas.
Distribución de diferentes noticias locales a los alumnos. Cada alumno leerá una noticia y anotará las preguntas que le surjan después de leerla.
Discusión en grupo sobre las noticias leídas y las preguntas planteadas por los alumnos. Los estudiantes podrán comentar y debatir sobre los hechos presentados en las noticias, expresando sus opiniones y fundamentándolas.
Sesión 2 - Elaboración y difusión de notas informativas con opiniones (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar y difundir notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad, utilizando el pensamiento crítico.
Actividades:
Repaso del objetivo de la clase anterior y de las habilidades que se desarrollarán en esta sesión.
Revisión de las preguntas anotadas por los alumnos en la sesión anterior. Los estudiantes compartirán sus pre