Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Lucy Ocampo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática principal: Educar para conocer la sexualidad.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y breve conversación sobre el tema de la clase.
- Presentación de la problemática principal: "Educar para conocer la sexualidad".
- Planteamiento de preguntas generadoras de reflexión y análisis sobre la problemática, como por ejemplo:
- ¿Cuál es la importancia de educar sobre la sexualidad en la escuela?
- ¿Cuáles son los principales desafíos y obstáculos para abordar este tema?
- ¿Cómo podemos promover una educación sexual inclusiva y libre de estereotipos de género?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de información sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Exposición de ejemplos concretos de casos de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Análisis en grupos pequeños de casos específicos y discusión de posibles acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
- Elaboración conjunta de recomendaciones y estrategias para prevenir y denunciar este tipo de violencias.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia