Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Oscar González
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Mala alimentación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y qué medios de comunicación pueden utilizarse para promoverla.

  • Breve exposición sobre el problema de la mala alimentación y su impacto en la salud.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Asignación de tareas a cada grupo: investigar sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación más utilizados en la comunidad y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.

  • Realización de una investigación sobre el tema de la mala alimentación y sus consecuencias.

  • Elaboración de un storyboard donde se plasme la idea principal del mensaje que se quiere transmitir.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y los storyboards por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de transmitir mensajes relacionados con la vida saludable a través de los medios de comunicación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Análisis y discusión de ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Desarrollo:



  • Continuación de la elaboración del proyecto audiovisual.

  • Realización de un guion técnico donde