El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su importancia para la cultura de paz.


• Breve explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y del problema a abordar.


• Actividad de lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Lectura de casos reales de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de los casos y discusión en grupo sobre posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Elaboración de una lista de estrategias de mediación y resolución de conflictos.

Cierre:

• Presentación de las estrategias de mediación por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las estrategias propuestas.


• Discusión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las estrategias de mediación propuestas en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de usos y costumbres en las comunidades.


• Planteamiento del problema: Resolución de conflictos sin apego a las leyes establecidas.

Desarrollo:

• Análisis de casos de conflictos resueltos de acuerdo a usos y costum