Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia en la actualidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que contribuyen al cambio climático.


• Introducir el concepto de hipótesis y explicar su importancia en el proceso científico.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar la diferencia entre calor, radiación y temperatura.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con diferentes fuentes de calor y medir la temperatura.


• Analizar los resultados obtenidos y discutir sobre las diferentes formas de transferencia de calor.

Sesión 2:

• Presentar la relación entre la actividad humana, el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Realizar una investigación en grupos sobre cómo la quema de combustibles contribuye a la emisión de CO2 y otros gases de efecto invernadero.


• Analizar los resultados de la investigación y formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura.

Sesión 3:

• Presentar la problemática de la quema de leña y sus efectos negativos en el medio ambiente.


• Realizar una búsqueda de alternativas sustitutas a la quema de leña que sean más amigables con el medio ambiente.