Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos), para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la representación gráfica de ideas y descubrimientos que se pueden encontrar en diferentes textos.


• Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes tipos de textos como carteles, periódicos murales, revistas, hojas y cuadernos, y pedir a los alumnos que los observen y compartan sus ideas sobre lo que representan.


• Actividad práctica: Realizar una caminata por la comunidad y pedir a los alumnos que identifiquen diferentes textos que encuentren en el entorno. Tomar fotografías de los mismos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de las fotografías: Mostrar las fotografías tomadas durante la caminata por la comunidad y pedir a los alumnos que comenten sobre lo que observan en ellas.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes textos como revistas y hojas, y pedirles que elijan uno y lo recorten para pegarlo en un mural. Luego, pedirles que dibujen o escriban algo relacionado con lo que descubrieron en la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción de nuevas fuentes de texto: Presentar a los alumnos libros y otras fuentes impresas y digitales, explicándoles cómo pueden