Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Objetivo: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve repaso de los contenidos vistos en la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Introducción al tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Motivación: mostrar ejemplos de textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de las características de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Trabajo en parejas: selección de un tema de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Búsqueda de textos literarios en inglés relacionados con el tema elegido.


• Lectura y resumen de los textos seleccionados.


• Discusión en grupo sobre los diferentes temas elegidos y los textos encontrados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los resúmenes de los textos literarios por parte de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de difundir estos textos por distintos medios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: comenzar a planificar la difusión de los textos seleccionados.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de resumen de textos literarios:

• Organización y secuencia de ideas.


• Comprensión del texto original.


• Uso adecuado del vocabu