La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificación de conceptos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Realizar una breve revisión de conceptos previos relacionados con la estructura atómica y la Tabla periódica.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos representar los electrones de valencia de los elementos químicos y relacionarlos con su posición en la Tabla periódica?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles una hoja con ejercicios de representación de los electrones de valencia a través de diagramas de Lewis.


• Los estudiantes deberán realizar los ejercicios en sus grupos, discutiendo y resolviendo las dudas que surjan.


• El profesor estará disponible para brindar apoyo y orientación a los grupos.


• Luego de resolver los ejercicios, cada grupo presentará sus respuestas y explicará cómo relacionaron los electrones de valencia con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.


• Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes, animándolos a plantear preguntas y generar debate.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión, destacando l