La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Problema: Galería de comunidad

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela". Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen y piensan acerca de la comunidad.


• Introducción: Se les explicará a los alumnos la importancia de la comunidad en la socialización y el desarrollo personal y colectivo.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre la historia, costumbres y características de la comunidad en la que viven.


• Cierre: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Se realizará una dinámica en la que los alumnos deberán compartir una experiencia positiva que hayan tenido con algún miembro de la comunidad.


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y diseñarán un servicio comunitario que puedan realizar en beneficio de la comunidad. Se les guiará para que identifiquen las necesidades y problemáticas de la comunidad.


• Cierre: Cada grupo presentará su propuesta de servicio comunitario y se discutirán las opciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Se mostrarán imágenes de diferentes manifestaciones artísticas en la comunidad, como murales, escultu