Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

JUAN PINA
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de convivencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos)

  2. Desarrollo (35 minutos)

  3. Cierre (5 minutos)


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable".

  • Dinámica de integración grupal: "Lluvia de ideas sobre problemáticas locales".


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos del sistema técnico.

  • Análisis de problemáticas locales y selección de una para trabajar en el proyecto.

  • Formación de equipos y asignación de roles.

  • Investigación en línea sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática seleccionada.


Cierre:



  • Puesta en común de las problemáticas y emprendimientos identificados.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar estas problemáticas desde una perspectiva sustentable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Dinámica de cohesión grupal: "Juego de roles para practicar la toma de decisiones en un emprendimiento".


Desarrollo:



  • Análisis de los posibles emprendimientos identificados en la sesión anterior.

  • Elaboración de un proyecto de emprendimiento.

  • Planificación de las acciones a seguir para implementar